Мальчик готовит еду
Не
выгоняй его из кухни…
или
зачем учить мальчишку готовить?
Может быть, это совсем
не жизненно важный вопрос. И в воспитании наших детей есть гораздо большее
количество животрепещущих и актуальных проблем, которые требуют ежедневного
решения и коррекции. Согласен. Но, давайте попробуем немного разобраться:
- Нужно ли уметь
мальчишке готовить вообще?
- Если нужно, то с
какого возраста начинать?
- Какую пользу это
умение может принести и ребёнку и нам, как родителям?
Сразу хочу расставить точки над «и».
Я не хочу составить для Вас инструкцию по подготовке и эксплуатации маленького
«кухонного раба». И я прекрасно представляю, что мы с Вами рассматриваем не
крестьянскую семью рубежа 19 века, где каждые руки, в том числе и детские, были
на вес золота.
Хотя, как сказать, что
лучше: ребёнок, который с младенчества помогал по хозяйству (имел круг своих
обязанностей, а значит и ответственность, знал тяжесть и цену труда, радость
отдыха, как заслуженной наград), или инфантильное создание - плод наших неустанных
забот и ограничений, которое сложно, чем-то обрадовать. Оно уже бреется,
грубит, но всё ещё просит маму завязать шнурки…
Как Вам картинка? Уверен, лично Вы с
таким созданием не знакомы. Но, даю тысячу процентов, таких очень много в
окружающих Вас семьях. И это не просто строки и слова во вступлении. Это
совершенно разная философия подхода к воспитанию ребёнка. И в каком подходе
больше любви и пользы – большой вопрос.
Почему то раньше, вопрос: «Должен ли
мужчина уметь готовить?» Не стоял, в принципе. Большинство мужчин были воинами,
а в боевых походах кашеварить некому, вот и учились с детства. Те, кто не
воевал, ходили на охоту, в поле, выпасали лошадей. И из Петербурга в Москву
добирались не на «Сапсане» (время в пути 5 часов 20 минут), а четыре дня на
лошадках, ну а пешочком до двух недель. Как не странно, всё это время нужно было
что-то кушать.
У
меня – вопрос: «А почему я должен лишать своего любимого сына возможности
выжить в сложной ситуации?»
Воздух, вода, пища – это базовые
потребности организма. Без них никуда и не как. Давайте не будем драматизировать.
Опустим природные катаклизмы, апокалипсисы и необитаемые острова. Но… Ваш сын
будет служить в армии, учиться в учебном заведении, ездить в командировки, жить
один и, наконец – женится. Он будет вдали от Вас. Наверное, статистика
загробленных сухомяткой студенческих желудков хранится на уровне
государственной тайны, слишком обширная и страшная картина. Что касается
современных молодых жён, готовка не часто входит в тренд их умений и
предпочтений.
Кстати, кроме чисто прикладной
необходимости, в умении готовить заложено большое количество личностных
аспектов. Это самоутверждение (в первую очередь, как полноправного члена семьи,
приносящего пользу). Трудолюбие и целеустремлённость, обязательность и умение
контролировать время, наконец, ответственность за результат своего труда.
Если
мы говорим о малыше, то это ещё и внимательность, умение сосредоточиться,
мелкая моторика рук. И, конечно же, большое количество дополнительного живого и
непринуждённого общения…
Давайте рассмотрим несколько
ситуаций. Вы неоднократно сталкивались с тем, что когда вы возитесь на кухне -
ваш маленький сынишка лезет к вам помогать. Сплошной «содом и геморрой», нос в
муке, руки в фарше, масло на полу. И основное желание поймать, забрать, отмыть
(и его и окружающее его), и…выгнать. А Вы подумайте, как быстро подойдёт то
время, когда Вы будете страстно, до
слёз в глазах хотеть, чтобы он Вам помог, но Вы уже выгнали его…
Выгнали, не веря в его искреннее
желание помочь, унизив и растоптав это желание. В обмен на что? На чистую кухню,
кухонный стол, а может быть просто кухонное полотенце… И это стоит того? А у
ребёнка сложился стереотип поведения «не мешай», и «ты хороший». А если этих
«немешаев» несколько: в уборке, в помощи, во дворе, в играх… Да ещё наша
гиперопека: не лезь – обожжёшься, не бери – порежешься.
Давайте – откровенно. Беспокоимся не
сколько о ребёнке, сколько о собственном спокойствии и комфорте. А потом «кусаем локти» - только редко кому это
удавалось. Вот ребёнка мы сами и отучаем от желания помочь, сами отворачиваем
от желания сделать, что-то самому - сядь, не болтайся под ногами, не мешай. Вот
он и сидит, не мешает…Ему 10-ть – он сидит, не мешает,15-ть опять не мешает, уже
вроде и помогать пора, НО МЫ ПРИУЧИЛИ ЕГО
СИДЕТЬ И НЕ МЕШАТЬ. Так какой с него спрос?
Два
извечных русских вопроса. «Кто виноват?» и «Что делать?»
За редким исключением – виноваты
всегда мы – родители. В погоне за мнимым комфортом, спокойствием и порядком (я
и не сомневаюсь, что Вы всё сделаете лучше). Мы убиваем в наших мальчишках
искреннее желание учиться, узнавать и помогать. Даже правильнее – учиться
помогать.
«Что делать?»
Ответ
прост. Вы как можно раньше должны начинать учить Вашего мальчишку готовить,
причём делать это желательно папе, по нескольким причинам:
1) Приготовление
пищи – увлекательное занятие и в нём есть много простых этапов, в процессе
освоения которых он будет и учиться, и помогать.
2) Кухня
– ограниченное пространство, поэтому за ребёнком легче уследить. Да и убрать
тоже легче (но только, помните, убирать вместе с ребёнком).
3) Вы
формируете базовые социальные навыки (внимание, умение сосредоточиться, желание
быть полезным, трудолюбие, умение получить желаемый результат и многие другие)
4) Вы
получаете огромное количество непринужденного качественного общения с Вашим
ребёнком, становитесь ближе, укрепляете и повышаете свой авторитет.
5) Ребёнок
совершенно по-другому оценивает домашний труд, особенно труд матери. В
дальнейшем это наверняка поможет ему в построении крепких семейных отношений.
6) Как
ни смешно пока звучит, ВЫ готовите его к дальнейшей взрослой жизни. Ведь умение
готовить пригодится ему всегда и везде, поможет укрепить авторитет среди окружающих,
и, наконец, сохранить здоровье.
И не стоит забывать, что лучшие
кулинары в мире всё же мужчины. Может – это его путь! И для всего этого нужно
так мало - просто не выгнать ребёнка из кухни.
Коментарии