Виктория Андреева подтвердила ваш запрос в друзья

Все оповещения (7)

Категория:

О главном - Психология

Контроль компьютера ребенка

0
0
0

 

Ребёнок и компьютер. Как извлечь максимум пользы из их «общения».

 

          Дорогие и многоуважаемые родители! О пользе или вреде, которые  компьютеры приносят (или наносят) Вашему ребёнку, уже написаны десятки тысяч научных статей и даже книг. Тысячи учёных и врачей изучают эту проблему и вырабатывают рекомендации. И никто из них пока не определил эту самую степень вреда или пользы. Пока они «ломают копья» в научных баталиях, мир в целом, и каждая семья в частности, всё более и более компьютеризируются.

 

            Вы знаете, я думаю, что учёные так и не придут к какому-то конкретному выводу, и определять степень влияния гаджетов на нашу жизнь и жизнь наших детей придётся нам самим. Ведь это наша жизнь, мы за неё в ответе, и только от наших с Вами решений и действий зависит, какую роль будет играть компьютер в нашем доме.

 

          Для начала давайте немного разберёмся с базовыми понятиями. Что же включает в себя понятие компьютер, для чего он нужен, и почему его влияние на жизнь Вашей семьи так велико. Если отбросить сложные научные термины и определения, то, компьютер – это электронная машина для приёма, переработки и выдачи информации в электронном виде, которая может выполнять сложные операции по заданной программе. Из всех компьютеров можно выделить ряд гаджетов, которыми мы активно пользуемся в быту. Это настольные компьютеры, ноутбуки и нетбуки, планшеты и смартфоны, ну ещё можно отнести к их числу игровые приставки. Перечисляю не для того, что бы поумничать, просто в дальнейшем весь этот перечень буду называть одним словом- компьютеры.

 

          Условно, основное предназначение компьютера в быту можно определить, как возможность решения задач по получению всевозможной информации, осуществлению коммуникации с окружающим миром, а так же выполнению развлекательно-досуговых функций. Ниже, я подробно остановлюсь на каждой из этих задач. Но… Я хочу, чтобы Вы чётко понимали главное: для того, чтобы Вы могли извлечь максимум пользы из общения Вашего ребёнка с компьютером, Вы, и только Вы должны определять, каким образом компьютер должен помочь Вам и Вашему ребёнку решать эти задачи. Только Вы должны научить ребёнка определять объем, качество и полезность информации, которые он хочет получить. Только Вы должны учить Вашего ребёнка основам правильной коммуникации и онлайн, и офлайн.

 

           Прежде всего, Вы должны формировать вкусы Вашего ребёнка в аудио и видео пространстве интернета. Иначе, это за Вас сделает компьютер, при помощи «всемирной паутины» и материалов, которые созданы людьми с, мягко говоря, сомнительными жизненными ценностями, и, которым уж точно абсолютно безразличен как Ваш ребёнок, так и то, что с ним будет в дальнейшем.

 

          Ещё раз повторюсь! Главное-не пускать процесс на «самотёк», и помнить, что не компьютер руководит Вами, а Вы используете его возможности.

 

           Первое, что Вы должны сделать - стать, хотя бы уверенным пользователем. Не только узнать, где находится «вкл» и «выкл», и как навести курсор на нужный сайт, но и изучить возможности, которые предоставляет компьютер, базовые программы, порядок поиска нужной информации, возможности социальных сетей и основных мессенджеров. Информации об этом – огромное количество в том же интернете, на любой вкус и в любом формате.

 

           Почему это Важно? Если Ваш ребёнок ещё мал, то именно Вы должны стать тем проводником, который будет прививать ребёнку базовые навыки общения с компьютером, формировать его вкусы и правильное понимание происходящего в виртуальном мире. Опять же, какая Вам цена, как проводнику, который не может заблокировать клавиши или доступ к «вредному» сайту. Никакая! Если ребёнок постарше, и уже чуть ли не на «ты» с компьютером, эти знания - это Ваш авторитет, как родителя и наставника. Попробуйте поговорить с слабослышащим, не зная языка жестов, и сразу поймёте о чём я говорю, (а ведь именно в такую плоскость Вы переводите общение со своим ребёнком).

 

             Кроме того, если Вы «будете в теме», Вы сможете подсказать ребёнку, как компьютер сможет облегчить ему жизнь и учёбу, через инструменты поиска информации, полезные программы и приложения. Когда он станет ещё старше, Вы сможете показать ему возможности заработка при помощи компьютера (от «прокачки» персонажей в играх, до копирайтинга и создания собственных сайтов) и, кто знает, как это повлияет на его жизнь.

 

           Следующее, о чём Вы должны помнить, это то, что компьютер лишь помогает Вам в воспитании, а не заменяет собой само Ваше воспитание. Есть категория родителей, которые, к сожалению, считают, что если купили «комп», потратили кучу денег – пусть отрабатывает. И начинается… Сначала малышу – мультики, на весь день, пусть смотрит и не мешает. Потом игрушку попроще, пусть играет и не мешает, потом общение в соцсетях, пусть общается сутками, и не мешает (сидит же дома, мне спокойно). А потом родительские истерики - он стал «компьютерным наркоманом»… Но, во-первых, не стал - сами сделали, хотели же спокойствия. А во-вторых, никто в мире пока толком не знает, как правильно выходить из такой ситуации.

 

           И Вам это нужно? Если нет, то с самого детства дозируйте компьютер и традиционные игры и занятия. Вместе смотрите мультфильмы, вместе выбирайте игры, в которые играть, и фильмы, которые смотреть. Вам будет, что обсудить с Вашим ребёнком и, при этом весь контроль будет в Ваших руках. Тоже самое и с социальными сетями, если Вы знаете, как устроена сеть, в которой общается Ваш ребёнок, Вы всегда сможете составить ему компанию, оставить отзыв, иметь доступ к его публикациям, друзьям и группам (безусловно через свой собственный аккаунт), и мягко контролировать и, при необходимости, корректировать его поведение.

 

          Ни в коем случае не забывайте, что домашний компьютер – это, хоть и очень действенный, но всего лишь один из инструментов воспитания. Ваш ребёнок должен чётко осознавать то, что у него есть не только право быть самым лучшим и самым любимым (это Ваша основная задача, что бы он это знал и чувствовал), но и обязанности. В числе основных – это добросовестная учёба и помощь по дому. Используйте компьютер, как стимул и предвкушение. Вспомните, как в детстве мы ждали показа любимых фильмов и мультфильмов по телевизору…

 

           Если Вы введёте за правило, возможность доступа к компьютеру только после выполнения уроков и заданий по дому, то это наоборот повысит ценность этого доступа и дисциплинирует ребёнка. Понятно, что задания по дому не должны быть, как у Золушки. Типа переберёшь мешок риса – пять минут поиграешь… И, не забывайте, что за всё хорошее ребёнка необходимо   хвалить, да и заниматься работой и отдыхом нужно стараться вместе.

 

          В заключении хочу подытожить. Если Вы с самого начала «общения»  Вашего ребёнка с компьютером, станете грамотным, внимательным и последовательным проводником и наставником, то это «общение» вскоре перерастёт в огромную дружбу на всю жизнь. Вы дадите ребёнку правильные установки, которые позволят ему извлекать только пользу из  этой «дружбы», а Вам радоваться этой «дружбе», и никогда не сетовать на то, что «гадкий компьютер» украл Вашего ребёнка и испортил ему жизнь.                                                     Всем добра и мира. Сергей Корсаков.

Коментарии

Театральный конкурс

Молодость театра

1 Принять участие

Загрузить ваш "Кадр дня!"