Виктория Андреева подтвердила ваш запрос в друзья

Все оповещения (7)

Категория:

О главном - Психология

Как правильно учить ребенка читать

1
0
0

Учимся читать

          Ну вот и прошли первые спокойные годы (да уж, написал и самому смешно) после рождения нашего малыша. Он вовсю познает мир, уже вовсю болтает, и от его вопросов мало места всем вокруг. Но и у нас вопросов не меньше… И, пожалуй, основной среди них – когда начинать учить ребенка читать?  Мало того, этот вопрос рождает целую кучу других. Где найти ту волшебную методику, которая сможет максимально облегчить нам задачу? Нанимать репетитора или заниматься самостоятельно? Наконец, по какому букварю заниматься?

Давайте по порядку.

          Ну, во-первых, это вопрос сугубо индивидуальный, и зависит развития ребенка, его интересов и мотивации. Очень многое зависит от того готов ли физиологически ребенок к обучению чтению. Если он может говорить предложениями и из них может составить связный рассказ. У ребенка отсутствуют логопедические нарушения, не нарушен ритм и мелодика речи. Ваш малыш хорошо ориентируется в пространстве, не путая верх-низ, право-лево. Его фонематический слух хорошо развит и позволяет ребенку легко распознавать звук в любой части слова. В таком случае можно приступать к обучению не оглядываясь на возраст.

К вопросу, нанимать репетитора или заниматься самостоятельно.

          Что бы ребенок не уставал и не терял интереса к обучению, с ним нужно  заниматься регулярно, но недолго, проводя занятия в игровой форме. Для начала будет достаточно пяти-десяти минут, постепенно увеличивая это время до получаса. Причем играть с ребенком нужно постоянно, прося его называть окружающие предметы, в процессе изучения букв или слогов. И какой репетитор будет к Вам приходить на пять минут?..  Если он придет, то будет добиваться результата за счет настойчивости и предъявления постоянных требований к ребенку. Скорее всего это превратит обучение в «обязаловку» и может навсегда отвратить ребенка от интереса к чтению. Так что, милые родители, все таки лучше, что бы процессом обучения занялись Вы (дедушки, бабушки, няни).

Какую методику выбрать?

          Несмотря на то, что в педагогике описаны несколько методик обучения, наиболее продуктивным считается метод чтения по слогам, который основывается на звуко-буквенном подходе. Слоги при этом, являются теми основными кирпичиками, из которых составляется слово.

          Для того что бы ребенку было комфортно и интересно, сам процесс обучения разделяется на несколько последовательных этапов.

Сначала знакомим малыша с основными гласными звуками и буквами, обозначающими их : «А», «О», «У». Уделяя каждой букве по 2 или 3 занятия. Эти и последующие буквы учим, используя следующий алгоритм.

Мотивируем ребёнка

          Начинаем занятие с игрового момента, что бы вызвать у ребенка интерес. Можно показать ему игрушку, дать послушать песенку, поставить мультфильм, этим Вы привлечете внимание к конкретному предмету. Например: 

угостить ребенка апельсином «А»;

дать посмотреть мультфильм про ослика «О»;

показать уточку и попускать ее плавать в миске «У».

После этого задайте ему вопрос ( что он скушал, что смотрел, с чем играл), и попросите повторить название предмета.

Здравствуй звук

         Затем выделяем в слове первый звук. Проговариваем слово и протягиваем первый звук, произнося его громче и отчетливее других. Ребенок обязательно должен повторять за Вами. Ему необходимо определить и назвать, какой первый звук в слове услышал. Играем с этим звуком: произносим его с разной силой голоса (тише — громче), поём, проговариваем с разной интонацией.

Необходимо обращать внимание на артикуляцию звука. Покажите ребенку в каком положении находятся губы, зубы и язык. Можно  предложить ему смотреть за вами или, ещё лучше, в зеркало на себя.

 

Здравствуй буква

 

            Вот и пришло время выучить первую букву. Для этого нам понадобятся кубики и азбука. Предложите ребенку найти нужную картинку ( например ослика), объясняя при этом, что поскольку название этого предмета начинается со звука «О», то и рядом с ним написана буква, которой обозначен этот звук. Пусть ребенок внимательно рассмотрит букву, определит какие части её составляют (крючки, палочки, овалы) , и подумает на что он похожа. Необходимо использовать специальные картинки, на которых буква нарисована в виде реального предмета. Ребенку будет интересно наблюдать за рождением буквы, поэтому попросите его нарисовать её, причём можно сделать это не стандартно : пальцем на песке, мелом на доске, выложить пуговицами, слепить из пластилина, скрутить из проволочки… Это очень понравится ребенку и позволит ему лучше запомнить букву.

Здравствуй слог

 

          Когда малыш выучит первые три гласных звука, каждый последующий звук (после ознакомления с буквой) сразу же включается в состав слогов. Главное объяснить это так, чтобы ребенок понял сам механизм слияния двух звуков в один единый слог. Взрослый должен показать две буквы и сказать, что сейчас он произнесет их вместе, без остановки и разделения.

Для дополнительного эффекта можно добавить визуализацию: поставить два кубика рядом; написать буквы на деталях конструктора и соединить их вместе ; поселить буквы в один домик и т.д.

Показав ребенку слог, взрослый должен четко и протяжно произнести его, а затем попросить малыша повторить. Далее следует на словах объяснить, что для того чтобы произнести слог «ма», нужно сначала сомкнуть губы для звука [м] и сразу же открыть рот и округлить губы для проговаривания звука [а]. Рекомендуется продемонстрировать этот процесс несколько раз, предлагая ребенку делать то же.

Как показывает практика, такие подробные пояснения и тренировки понадобятся только для первых 1-2 недель занятий по слоговому чтению. Как только ребенок поймет и усвоит принцип соединения звуков в слоги, он будет с легкостью делать это в любых комбинациях.

Кроме обучения чтению прямых слогов (согласный + гласный) нужно предлагать ему читать обратные (гласный + согласный) и сложные (2-3 согласных + гласный) слоги. Методика схожая: продемонстрировать образец, проанализировать артикуляцию и выполнить тренировочные упражнения.

 

И… Читайте.

                                   Всем добра и мира. Сергей Корсаков.

 

Коментарии

Весенний конкурс

Весеннее настроение

21 Принять участие

Загрузить ваш "Кадр дня!"